Digo ou não digo?
Há uma tese, diria mesmo, uma resposta objetiva, um critério, para fazer face à pergunta que dá título a esta reflexão. E é esta: sim, digo, se a relação tiver futuro.
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Menos trabalhos de casa, aulas mais interessantes e que nos escutem mais
A escola, embora seja uma instituição que vai permanecendo, de alguma maneira, longe dos interesses das crianças e jovens, continua a desempenhar um papel essencial na construção de sociedades mais justas e equitativas.
Para quê?
É de esperar que a reflexão clarifique o «para quê» da desmaterialização dos manuais, que necessariamente se traduzirá na alteração dos projetos educativos, adequando-os ao novo perfil do aluno que se quer educar.
Não somos só uma nota
Não chega avaliar os alunos. As escolas também têm de se avaliar, respondendo à determinante pergunta: somos uma fábrica de profissionais, ou, pelo contrário, somos lugares humanos que humanizam e ajudam a construir um projeto de vida?
“Ser ouvido e acolhido ajuda”
Sofia Marques, coordenadora do Ponto de Escuta, diz que foram atendidas mais de 100 pessoas em dois meses e que a maioria diz ter-se sentido melhor depois da conversa com um voluntário. Para já, o serviço é para manter.
Três anos de Ponto SJ: um horizonte maior do que os mapas
Confiamos num horizonte que é sempre maior de que todos os mapas e que nos leva a aspirar a fazer tudo para a maior glória de Deus. Ao celebrar três anos de Ponto SJ, damos a conhecer os novos colaboradores que vão escrever no portal.
Lei da PMA e inseminação post mortem – questionamento ético
O enquadramento ético destas alterações deve focar o interesse da criança que vai nascer, o qual deve ser valorizado acima de todos os outros interesses envolvidos.
CUMN organiza serão sobre ética
O encontro, que resulta de uma parceria criada recentemente com o Pólo de Coimbra do Centro de Estudos de Bioética, pretende despertar nos universitários o interesse por questões éticas.
Carta aos Pais (e a tod@s) em dia de regresso à escola
Os pais em teletrabalho podem respirar fundo, ganhar novamente espaço e tempo. Vão poder trabalhar sem se sentirem culpados de negligenciar os filhos e vão ter tempo para brincar e cuidar sem se sentirem culpados por não estarem a trabalhar
A Escuta como Ponto de partida…
A escuta não é sugerir, não é aconselhar, não é manter conversa, não é dar exemplos, não é resolver problemas, não é propor distrações, nem moralizar. É ouvir com todos os sentidos, captar os sons entre as notas, aceitar e fazer silêncio.