No próximo dia 1 de Abril vão ter início as Sessões sobre o O livro do Apocalipse de São João com o P. Vasco Pinto de Magalhães SJ e P. João Norton SJ. As Sessões vão decorrer das 11h às 12h30 nos dias 1, 15, 29 de Abril e 13, 27 de Maio.
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História narrada pelo P. José Maria Brito que conta a vida de cinco anos de Ponto SJ. Por aqui passaram milhares de artigos, encontros improváveis, conversas online e presenciais, inquietas, desafiantes, conferências, um livro e uma viagem.
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Uma fotoreportagem do evento de aniversário do Ponto SJ que decorreu no dia 22 de março no Hotel M.OU.CO, no Porto. Uma noite para recordar o passado, projetar o futuro e refletir e debater a polarização do tempo presente.
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Debatemos a polarização do discurso no espaço público e eclesial. Um debate em direto do Porto, com António Lobo Xavier, Francisco Assis, Rita Sacramento Monteiro e P. Paulo Terroso, moderado por Eunice Lourenço.
Cinco anos depois, o Ponto SJ reafirma a sua linha editorial. Habitar a tensão. Uma tensão natural e saudável que promova a escuta e estimule o sentido crítico, e recuse o caminho da polarização, que anula a diferença e exclui o outro.
Que ferramentas e metodologias podem orientar-nos no sentido de imaginar e ensaiar futuros múltiplos ou alternativos àqueles que nos são apresentados como certos ou inevitáveis?
A redescoberta da Igreja como “Povo de Deus” colocou os leigos no centro do debate teológico e canónico, obrigando a repensar direitos e deveres. A sinodalidade levanta questões e abre caminhos. O que pode fazer um leigo?
Inaugurou ontem exposição que apresenta trabalhos de treze artistas de quatro diferentes disciplinas — joalharia, desenho, escultura e pintura — declinando, deste modo, a riqueza específica de cada materialidade no tratamento deste tema
No passado dia 13 de Fevereiro André Vieira Antunes apresentou a sua tese de dissertação de Doutoramento, “Igreja e Império na Cronografia de Teófanes Confessor: A interpretação da História no tempo da crise iconoclasta”, pela FFCS.
Esta conferência procura descrever a longa transformação na educação Jesuíta, da oralidade à alfabetização, e como a educação Jesuíta pode regressar a uma ênfase num mundo aural-oral com foco e relevância renovados.