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Educação de placebos?

Desejo que cada um dos meus filhos venha a ser um adulto crítico capaz de formular um raciocínio lógico. Capaz de obedecer quando faz sentido e de questionar sempre que necessário, lutando contra a banalidade do mal que refere Hannah Arendt

Vamos só falar de brincar!

O brincar pode ser uma oportunidade para nos redescobrimos enquanto família, para potenciar ou reforçar relações positivas familiares, para a criança adquirir um conjunto de competências que lhe serão úteis para as aprendizagens escolares.

A minha sorte

A pobreza aumentou, as desigualdades denunciaram-se e afundaram-se e o elevador social da educação parou e avariou-se. E ninguém quer saber. Ninguém que possa concertá-lo quer saber. E é assim que começam os conflitos sociais.

«Stôr, é obrigatório?»

Para que as nossas crianças e jovens cresçam em autonomia e na capacidade de fazerem escolhas responsáveis, deveríamos incentivar, na família e na escola, situações em que possam treinar escolher por elas próprias.

Chegou o novo normal

Depois do primeiro embate do coronavírus no mundo da educação, da negação ou mesmo ansiedade, é agora o tempo da aceitação e de pensarmos em oportunidades de aprendizagem contínua, desafiando quer direcções de escolas, quer educadores.

Fazermo-nos pequenos

No Evangelho, encontramos, por várias vezes, referências de Jesus aos pequeninos. Enquanto professora, isso traz luz à minha rotina e à forma como procuro acompanhar os meus alunos.