Escola reforça a sua capacidade de formar profissionais altamente qualificados nas áreas tecnológicas emergentes, colocando ao serviço dos alunos, empresas e da comunidade infraestruturas de excelência.
Será que pequenos gestos, ordinários e repetidos (tantas vezes, lentamente) são assim tão pouco relevantes? Ou será que levam em si o essencial com uma beleza que apenas não nos chega de forma grandiosa?
O jesuíta Eduardo Amaral sentou-se com 9 crianças para conversar muito a sério sobre o que é ser criança, sobre os adultos, a família, a escola e até sobre como seria Jesus em criança!
Discernir implica dosear. E dosear tornou-se uma das tarefas difíceis da nossa era digital. Vivemos cercados de possibilidades, mas em défice de consciência, pois a consciência precisa de interioridade. E a interioridade tornou-se um luxo.
O SPC quer contribuir para que o Colégio das Caldinhas seja uma escola onde, cada vez mais, as crianças e jovens tenham a oportunidade de expressar as suas ideias e opiniões relativamente às decisões que são tomadas e que as afetam.
Os colégios S. João de Brito e Caldinhas celebraram a Semana Inaciana 2026 com atividades centradas na vida de Santo Inácio e no tema “Tira as Amarras!”.
A inclusão de pessoas com deficiência tornou-se um ‘lugar-comum’, mas continua longe de ser um lugar partilhado.
Nem toda a esperança nasce de ultrapassar o sofrimento, alguma nasce da aprendizagem de viver com ele.
A matemática não será um sacramento em sentido estrito, litúrgico, efetivo. Mas pode sê-lo de forma alegórica.
Ou fazemos da educação um verdadeiro lugar de esperança partilhada, ou nos resignamos a gerir o presente sem ousar sonhar o amanhã. A esperança que aqui se propõe não é evasão nem retórica utópica; é compromisso.