Não somos átomos, somos corpo
É tempo de reinventar laços e proximidades e encontrar a forma certa de tocarmos a vida uns dos outros. Reabrimos hoje o ‘Ponto de Abastecimento’.
Últimas
Pobreza: um apelo à proximidade
Com frequência a atitude diante da pobreza é a da impotência ou da indiferença. No Dia Mundial dos Pobres, que se assinala no domingo, somos convidados a estender a mão ao pobre. E aquele que dá recebe muito mais.
Mensagem da CAS para o Dia Mundial dos Pobres
A mensagem da Comissão do Apostolado Social (CAS) dos Jesuítas em Portugal para o Dia Mundial dos Pobres. Um convite a transformar o mundo inspirado pelo Papa Francisco.
O Dia Mundial dos Pobres assinala-se este domingo, 15 de novembro.
Lugares para mulheres
Quem somos? O que queremos fazer neste mundo nosso? Neste aqui e agora? Ignoramos a violência insidiosa e permanente dos pequenos gestos do medo?
Inquérito de avaliação do Ponto SJ
É lançado hoje um Inquérito aos leitores do Ponto SJ de modo a que possam colaborar num processo de avaliação apostólica do portal. Contamos com a sua colaboração.
JRS saúda extensão da regularização de migrantes
O Serviço Jesuíta aos Refugiados (JRS) critica, contudo, o carácter temporário da medida agora anunciada pelo Governo.
Nós, Igreja, como promotores de Esperança e construtores de Fraternidade
Se todos somos Igreja, façamos das ideias do Papa Francisco ideias para o bem de todos.
Racismo como negação de Portugal
Um português racista é o herdeiro cultural daqueles que nunca tiveram a ousadia de partir, daqueles que se negaram a abrir as asas e cumprir Portugal. O racismo é um intruso cultural, e ser racista é negar Portugal.
Laudato Si em movimento – Um estilo de vida simples
Primeiro episódio de um novo podcast em que se contam, na primeira pessoa, histórias de quem põe em prática a Laudato Si. Hoje conhecemos a família da Teresa e do Luís e o modo como procuram viver de um modo simples.
A Educação, a Cidadania, o Ambiente e o Futuro
Este é o momento certo para os jovens adquirirem formação no domínio dos processos de participação cívica, articulando as competências ambientais e a cultura científica da sua geração, com uma educação para a ação cívica.