Os 17 ODS têm uma coisa em comum: afirmam, cada um no seu campo, que a sustentabilidade é o mais básico e decisivo desafio que confronta a Humanidade esteja ela onde estiver, tenha ela o grau de desenvolvimento que tiver, seja ela quem for.
Não vivemos num admirável mundo novo! A História tem a faculdade de nos mostrar isso mesmo e de evidenciar as nossas vulnerabilidades, apesar das conquistas e dos progressos alcançados em domínios muito variados.
Creio que é neste beco sem saída que me encontro, acompanhado por boa parte da sociedade. Queixo-me sistematicamente da falta de qualidade do jornalismo, mas fecho os olhos na hora de promover a sustentabilidade financeira dos jornais.
Dar uma hipótese para as verdades escondidas se revelarem faz com que elas, a seu tempo, se revelem.
Só a partir da nossa capacidade de conseguirmos ler e aprender com aquilo que de novo e menos novo este tempo nos traz, é que conseguiremos encontrar força a partir da nossa fragilidade. E aí os processos educativos podem ser decisivos.
Se ontem estávamos certos da nossa divisão, amanhã, quando as diferenças regressarem, haverão de estar influenciadas por essa experiência de igualdade, de partilha de condição, de justiça, ainda que de uma justiça diferente.
Olha bem para ti mesmo, de uma vez por todas, e – diante de Cristo crucificado – vê: este é o tempo favorável! Vê bem e com proveito, diante do Deus Morto, agora e sempre: hoje é o dia da Salvação!
O silêncio das nossas igrejas e das nossas ruas desertas convida-nos a adorar Nosso Senhor Jesus Cristo na sagrada Eucaristia.
Creio que os professores que leem isto concordarão que o modelo pedagógico que seguiam na sua sala de aula está agora a ter tremendas dificuldades em ser aplicado. Usaremos esta oportunidade para dar um salto qualitativo?
Conter a pandemia a todo o custo. Mitigar os efeitos económicos sobre os mais frágeis, sem pensar demasiado na fatura que virá a seguir. Conter ímpetos planificadores. Convocar toda a solidariedade internacional, nacional e local.