No próximo dia 6 de Junho, entre as 19h e as 20h30, vai decorrer mais uma Sessão do Seminário “Pensar a Educação”. O encontro apresentado por Inês Rosa (FLUL) vai abordar a perspectiva educativa de John Milton.

Em Junho de 1644, o escritor e polemista inglês John Milton publicou um tratado de oito páginas intitulado Of Education, To Master Samuel Hartlib. Formulado como uma carta, o tratado responde ao pedido de Hartlib, um emigrante originário da Prússia que estava envolvido em projetos de reforma educativa em Inglaterra, de que Milton expusesse as suas ideias sobre educação. Milton aproveitou a ocasião para discorrer, entre outras coisas, sobre o objetivo da aprendizagem, a relação entre aprendizagem e virtude, e os problemas do ensino, antes de propor o que seria, para ele, o currículo ideal. Nesta sessão do seminário exploraremos o que um dos maiores nomes da cultura inglesa pensava sobre educação.

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Inês Rosa
Doutoranda em Teoria da Literatura na FLUL, investigadora no CEAUL. Está a escrever, com o apoio da FCT, uma tese sobre a obra de William Wordsworth. Foi recentemente, com o apoio da FLAD, investigadora visitante na Universidade de Chicago. Completou o mestrado em Literatura Inglesa na Universidade de Oxford. Fez a licenciatura em Estudos Gerais na Universidade de Lisboa, que incluiu um ano de Erasmus na Universidade de Cambridge. Colabora, desde 2018, com a Wordsworth Conference Foundation.

Entrada livre: Sim
Inscrição: Não
Local: Brotéria

* Os jesuítas em Portugal assumem a gestão editorial do Ponto SJ, mas os textos de opinião vinculam apenas os seus autores.

Sugestão Cultural Brotéria

Esta secção é da responsabilidade da revista Brotéria – Cristianismo e Cultura, publicada pelos jesuítas portugueses desde 1902.

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