Hoje, num contexto que já não é o dos anos 60, 80 ou do início do século XXI, em que as tecnologias atraem a atenção, geram interesse e mantêm crianças e adolescentes num contexto cada vez mais digitalizado, é urgente pensar a educação.
Com os desafios da globalização, da pirâmide demográfica e da digitalização, importa criar um contexto de desenvolvimento de competências técnicas mas também transversais que permitam um contributo mais qualificado em relação aos desafios.
Num momento em que são notórios os desafios à nossa adaptação, é necessário sublinhar o papel da Educação na promoção da saúde e em particular da saúde mental.
De acordo com estatísticas oficiais, relativas a 2017/2018, existem cerca de 90.000 crianças com necessidades especiais no sistema educativo, um número que tem vindo a crescer nos últimos anos e que carece de respostas ajustadas e adequadas