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Um mundo sem Escola

No início da década de 30 a maioria das escolas começou a funcionar só de manhã, depois passaram a ser só utilizadas para disciplinas científicas que necessitavam de laboratórios. Em 2037, a Finlândia decretou o encerramento das escolas.

Hibridez

Num mundo de hibridez, instituições e pessoas alargam a sua abrangência e complexidade passando a desempenhar mais missões e papéis.

A Escola morreu?

Os seus problemas são múltiplos: currículos irrealistas elaborados por quem está longe da prática; turmas grandes demais, em salas de aula “autocarro”, que impossibilitam um ensino personalizado; autoritarismo ou falta de autoridade.